El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas establece los niveles de dominio de una lengua extranjera. Existen 6 niveles: (más información)
C2 : Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee. Sabe reconstruir los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida. Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de gran complejidad.
C1 : Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.
B2 : Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales, indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
B1 : Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
A2 : Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones etc). Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
A1 : Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer sus necesidades de tipo inmediato. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
Una utilización regular de GymGlish puede prepararte para superar diversos exámenes de inglés:
El TOEIC® (Test Of English for International Communication) es un examen de inglés que permite evaluar la facilidad con la que una persona no angloparlante emplea la lengua inglesa. Fue creado por el Educational Testing Service (ETS) en EE.UU. El examen dura dos horas y se compone de doscientas preguntas según el sistema de elección múltiple (100 preguntas de comprensión oral y 100 de comprensión escrita).
Equivalencia no oficial de los niveles: * 10 – 250 Inglés debutante | <![]() |
TOEIC® es una marca registrada por E.T.S. (Educational Testing Service). E.T.S. no respalda esta publicación, este contenido no ha sido aprobado por E.T.S
Para más información : http://www.sp.toeic.eu
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El TOEFL® (Test Of English as a Foreign Language o Examen de Inglés como Lengua Extranjera) es una evaluación de inglés estandarizada que permite evaluar la aptitud para utilizar y comprender el idioma inglés en un contexto universitario. Este examen fue creado en 1964 por el Educational Testing Service (ETS) y se basa en un cuestionario de elección múltiple (gramática, comprensión escrita y oral). Este examen de inglés evalúa los siguientes puntos: Comprensión Oral / Estructura y Expresión escrita / Comprensión escrita y Vocabulario / Redacción
El TOEFL® es una marca registrada de E.T.S. (Educational Testing Service). E.T.S. no respalda esta publicación, su contenido no ha sido aprobado por E.T.S
Para más información: http://www.sp.toefl.eu/
El diploma de competencia lingüística (DCL), otorgado por la Educación Nacional Francesa, evalúa la capacidad para utilizar una lengua extranjera en un ámbito profesional. La evaluación se centra en la aptitud de una persona para utilizar el idioma en una situación práctica específica.
Para más información: http://www.d-c-l.net/default.htm
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El IELTS (International English Language Testing System o Sistema de Evaluación en Lengua Inglesa Internacional) es un examen internacional de inglés organizado por la Universidad de Cambridge, el British Council y la organización australiana IDP Education Australia. El examen se centra en el inglés internacional con diferentes acentos. Evalúa la capacidad de hablar, leer, escuchar y escribir en inglés.
Para más información: http://www.ielts.org/
El Business Language Testing Service (BULATS) evalúa a una persona en el uso de un idioma dentro de un contexto profesional. Actualmente se ofrecen 4 tipos diferentes de evaluación: el examen informatizado, el examen estándar, el examen de expresión escrita y el examen de expresión oral.
Para más información: http://www.bulats.org/
El Certificate in Advanced English (CAE) es un examen internacional que certifica un nivel de dominio de la lengua inglesa. Este examen lo organiza Cambridge ESOL (English for Speakers of Other Languages) que depende de la Universidad de Cambridge. El nivel de inglés evaluado corresponde al nivel C1, Avanzado o Independiente, definido por el Marco Común Europeo de Referencia para los idiomas del Consejo de Europa. Este exámen de inglés comprende 5 partes: comprensión escrita, expresión escrita, gramática, comprensión oral y expresión oral.
Para más información: http://www.cambridgeesol.org/exams/cae.htm
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